October 17, 2018

Unos de los primeros inconvenientes con los que nos encontramos cuando empezamos a trabajar con niños con TEA son las dificultades que tienen para imitar, habilidad que aparece inmediatamente en el desarrollo típico de un bebé. Esta dificultad imitativa altera el estab...

July 25, 2018

Transición del Jardín de Infantes a la Escuela Primaria.

Sin duda, en el cambio que supone el paso del Jardín a la escuela primaria, aparecen variaciones significativas para todos los niños, debiendo pasar de una etapa en la que es prioritario el juego y las instruccion...

July 18, 2018

Fragmento del Guía Práctica TEA para Padres y Profesionales.

Como ya hemos establecido, la comunicación y el lenguaje manifiestan alteraciones en las personas con TEA. También hemos mencionado en otras publicaciones que es fundamental el diagnóstico certero, al igual qu...

June 27, 2018

AGENDAS

Una vez que el niño logre seguir más de 5 instrucciones visuales de manera individual, será el momento de empezar a combinarlas entre sí para empezar a formar una agenda que él pueda seguir.

Organizaremos las imágenes de manera vertical ya que la discriminación v...

June 24, 2018

Antes de comenzar a trabajar con estrategias visuales, deberemos tener en cuenta

algunas cuestiones. Cada tipo de presentación de los apoyos visuales requiere por parte del niño una capacidad de simbolización y abstracción diferente. No es lo mismo presentar una palabra...

Es bien común, escuchar en las descripciones de los padres, ciertas particularidades en la conducta de los niños con diagnóstico de autismo, que aparecen frecuentemente.

Cuando empiezan a aparecer estas conductas, y frente a la dificultad de los padres de manejarlas o...

April 19, 2018

Dificultades en el desarrollo de la comunicación social.

1. Sabemos que la denominada red social del cerebro está compuesta por estructuras que están activamente involucradas en los procesos que incluyen: la información social, las emociones y la conducta social. Estas...

April 7, 2018


¿Qué hacer para que el niño obedezca...?

Diariamente tanto padres como profesionales, al convivir o trabajar con niños con TEA, nos enfrentamos a grandes desafíos. Casi todos ellos tienen que ver de alguna manera con la pregunta “Cómo hago para que fulanito haga …?”....

January 10, 2018

ATENCIÓN MÉXICO. Próximas capacitaciones.

#GiraMexicana Marzo 2018

#CleliaReboredo llega nuevamente a México para brindar una serie de capacitaciones sobre TEA en diferentes ciudades.

Aquí les brindamos un resumen de las actividades de la gira.


Por favor escríbanos contán...

December 30, 2017

Dificultades en el desarrollo de la comunicación social.

1. Sabemos que la denominada red social del cerebro está compuesta por estructuras que están activamente involucradas en los procesos que incluyen: la información social, las emociones y la conducta social. Estas...

Please reload

Síguenos
  • Autismo Buenos Aires
  • Divulgatea
  • YouTube Social  Icon
  • Twitter Social Icon
  • Instagram Social Icon
  • Google+ Social Icon
  • Pinterest Social Icon
Entradas destacadas

I'm busy working on my blog posts. Watch this space!

Please reload

Entradas recientes

December 8, 2018

December 5, 2018

October 17, 2018